然而，这部电视剧比套路式更可怕的，则是很多叙事，缺乏基础逻辑的合理性。创意写作的低端创作者们，最容易出现的问题便是，拿着老叙事路径，硬贴一丁点的新内容，因为硬来，造成故事内容出现叙事逻辑牵强的问题。《驻站》开局3集，叙事缺乏逻辑合理性最大的一处，便是女主角谋取孩子上四中。

这个谋求上四中的故事，只要创作者有写实风格，认真采风过，就会从基础叙事开始讲起。什么叫基础叙事呢？那就是，先要走人家四中正常招生的路子。首先，你是不是人家四中招生片区的。其次，你是否符合人家四中的招生条件。继而，你是否交得起四中的赞助费。任何一所中学，即便是私立中学、贵族中学，只要它公开招生，一定是有一个基础路径的。

这个基础路径，才是男女主角们展开故事的前提路径。您这些路径都走不了，都不符合的时候，才是女主角《驻站》当中走旁门左道路径的起点。《驻站》当中，对这些基础路径的事情避而不谈，一上来，便是托人找关系，便是基于此引发男女主角的矛盾冲突，基于此搞出什么男女主角要离婚的内容，这是把电视剧往狗血剧当中去带。

如果我们遵循叙事基础逻辑合理性原则的话，就会发现，在上四中的事情上，男女主角之间，在基础路径方面，便可以展开观点碰撞，而且，一般情况之下，都不会上升到离婚的程度上去。比如说，这个家庭，是否交得起50万元（基于剧情播出的内容）的赞助费用。这是摆在女主角认知面前的一道题。交得起，您就去上嘛，跟自己男人吵吵离婚作甚呢？当创作者们不遵循叙事逻辑合理性的时候，就会跳过这些交流，直接搞狗血的离异内容，来试图增加剧作所谓的看点。

而《驻站》这种不稳住心思创作，且要给主角戴上主角光环的电视剧，就必然要给主角之外的一个或者多个角色降智。这是非常讨巧且错误的叙事手法。陈数角色，是这部《驻站》当中被降智最为严重的。基于前3集的剧情内容来看，这个角色存在的戏剧目的，便是衬托男主角的大公无私、不谋私利等等。但是，女主角的所作所为，让她更像是一个坏人，一个投机取巧的人，一个利用自家男人职务而兴风作浪的人。

再比如，该剧当中，配合完成这出烂俗“择校”戏码的那位招生办主任，其实也是被剧作严重降智了。您觉得，一位热门中学的招生办主任，会看人下菜碟到那么低端的状态上去吗？他得知女主男人要升副所长，立马示好，得知人家可能被处分了，立马就翻脸。这是思想不正的那些小孩子式的智力啊。在招生办主任不降智的情况之下，是可以完成这个剧情任务的。然而，电视剧《驻站》选择了讨巧的降智方案。

降智，可以把套路式叙事的内容完成的更快，从而让部分不懂行的观众觉得，这部戏的叙事节奏快。比如说，《驻站》第3集，需要一个快速转折了，在这个套路式的叙事当中，师父需要“离开”，男主才能去接任。继而，剧情当中出现了师父被歹徒“溜猫逗狗”的桥段。这位师父，知道自己心脏不好，体力不支了，依旧追，知道歹徒在逗自己，他依旧上钩，造成了死亡。这么做，确实快速完成了剧情转折。但是，这么做，冲突好像有了，但却狗血了。

真正优秀的电视剧，不会搞那么轰轰烈烈，相反，它会在平平常常当中，彰显自己的水平。比如说，徒弟去换师父，没必要搞出师父死在了追击歹徒的路上。降智的轰轰烈烈，反倒是失真了。如果创作者们认真采风的话，是可以把整个故事讲得更平稳的——拒绝狗血与降智的平稳。

《驻站》开局这3集，陈数角色带来的全部戏份，都是套路式的，且降智的，这些内容，更像是滥竽充数的。一部电视剧，开局，先“塌方”一半。希望男主角到了小站之后，能够出现剧作质量上的逆袭吧。（文/马庆云）